المفرجي، سالم بن محمد بن عبدالله، اللقاني، أحمد حسين، و صبحي، سيد. (1978). أثر التعليم المبرمج على تحصيل التلاميذ الصم لمادة الجغرافيا بالمرحلة الإعدادية الرقمية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة عين شمس، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/832775