×
دليل المستخدم
المعيوف، رافد بحر أحمد، نجاد، بثينة، و حسن، أريج خضر. (2017). أثر تصميم تعليمي قائم على إستراتيجية التعليم من أجل الفهم في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الخامس العلمي. مجلة البحوث التربوية والنفسية، ع54 ، 1 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/832864
المعيوف، رافد بحر أحمد، بثينة نجاد، و أريج خضر حسن. "أثر تصميم تعليمي قائم على إستراتيجية التعليم من أجل الفهم في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الخامس العلمي." مجلة البحوث التربوية والنفسية ع54 (2017): 1 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/832864