حسن، سعاد جابر محمود. (2013). برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات التدريس وفق معايير الجودة وتعديل توجه النظرية التدريسية لدى الطالبات معلمات اللغة العربية والدراسات الإسلامية بمصر والسعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج2, ع7 ، 659 - 682. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842452
حسن، سعاد جابر محمود. "برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات التدريس وفق معايير الجودة وتعديل توجه النظرية التدريسية لدى الطالبات معلمات اللغة العربية والدراسات الإسلامية بمصر والسعودية." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج2, ع7 (2013): 659 - 682. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842452