العمري، حسن محمد حسن. (2017). أثر استخدام الصفوف الافتراضية في تنمية مهارات الحوار والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طلبة كلية الشريعة في جامعة القصيم. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج6, ع19 ، 31 - 47. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842832
العمري، حسن محمد حسن. "أثر استخدام الصفوف الافتراضية في تنمية مهارات الحوار والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طلبة كلية الشريعة في جامعة القصيم." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج6, ع19 (2017): 31 - 47. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/842832