العنزي، عبدالله بن عبدالهادي. (2016). أساليب التفكير ومستوى الطموح الأكاديمي ودورهما في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج5, ع8 ، 96 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844680
العنزي، عبدالله بن عبدالهادي. "أساليب التفكير ومستوى الطموح الأكاديمي ودورهما في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج5, ع8 (2016): 96 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844680