السلامة، أنوار علي بن عبدالله. (2016). واقع الالتزام بالقواعد التنظيمية في معاهد وبرامج التلاميذ الصم وضعاف السمع في المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج5, ع9 ، 91 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844772
السلامة، أنوار علي بن عبدالله. "واقع الالتزام بالقواعد التنظيمية في معاهد وبرامج التلاميذ الصم وضعاف السمع في المرحلة الابتدائية." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج5, ع9 (2016): 91 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/844772