ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدوسري، العنود بنت محمد مبارك، و حج عمر، سوزان بنت حسين. (2017). أثر تحويل خرائط المفاهيم إلى نص مقروء على التحصيل الدراسي في فصل سرعة التفاعل الكيميائي بمقرر الكيمياء للصف الثالث الثانوي وقياس أثر بقاء التعلم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج6, ع5 ، 29 - 38. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/845593

MLA إسلوب

الدوسري، العنود بنت محمد مبارك، و سوزان بنت حسين حج عمر. "أثر تحويل خرائط المفاهيم إلى نص مقروء على التحصيل الدراسي في فصل سرعة التفاعل الكيميائي بمقرر الكيمياء للصف الثالث الثانوي وقياس أثر بقاء التعلم." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج6, ع5 (2017): 29 - 38. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/845593

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.