×
دليل المستخدم
الشهرى، عبدالعزيز بن غرمان بن عبدالعزيز، و آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبدالعزيز. (2017). أثر تدريس القرآن الكريم باستخدام نمط التعلم المدمج على تصحيح التلاوة لطلاب حلقات الأكاديمية القرآنية العالمية. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، مج2, ع1 ، 109 - 138. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/845647
الشهرى، عبدالعزيز بن غرمان بن عبدالعزيز، و أحمد بن زيد بن عبدالعزيز آل مسعد. "أثر تدريس القرآن الكريم باستخدام نمط التعلم المدمج على تصحيح التلاوة لطلاب حلقات الأكاديمية القرآنية العالمية." المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية مج2, ع1 (2017): 109 - 138. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/845647