×
دليل المستخدم
اللوغاني، أحمد عيسى، و الردعان، دلال عبدالهادي فهد. (2017). أثر التفاعل بين استخدام الفصول الدراسية الذكية والتخصص الدراسي في تنمية دافعية التعلم لطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج6, ع6 ، 77 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/845734
اللوغاني، أحمد عيسى، و دلال عبدالهادي فهد الردعان. "أثر التفاعل بين استخدام الفصول الدراسية الذكية والتخصص الدراسي في تنمية دافعية التعلم لطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج6, ع6 (2017): 77 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/845734