×
دليل المستخدم
العطيه، نوره حمد. (2018). أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة. مجلة القراءة والمعرفة، ع197 ، 17 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847191
العطيه، نوره حمد. "أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة." مجلة القراءة والمعرفة ع197 (2018): 17 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847191