ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شحادة، سلمان قديح عبدالسلام، الأستاذ، محمود حسن، الجندي، أمنية السيد، و شهاب، منى عبدالصبور محمد. (2016). أثر نموذج مارزانو لأبعاد التعلم فى تنمية التحصيل والتفكير الناقد فى العلوم لدى تلاميذ الصف الثامن بقطاع غزة. مجلة البحث العلمي في التربية، ع17, ج5 ، 653 - 681. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847231

MLA إسلوب

شحادة، سلمان قديح عبدالسلام، محمود حسن الأستاذ، أمنية السيد الجندي، و منى عبدالصبور محمد شهاب. "أثر نموذج مارزانو لأبعاد التعلم فى تنمية التحصيل والتفكير الناقد فى العلوم لدى تلاميذ الصف الثامن بقطاع غزة." مجلة البحث العلمي في التربية ع17, ج5 (2016): 653 - 681. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847231

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.