×
دليل المستخدم
البقع، عادل عبدالله، الهجامي، أحمد سلطان، و الحدابي، داود عبدالملك يحيى. (2017). أثر تدريس مادة العلوم باستخدام الرسوم الكرتونية المبرمجة في تعديل الفهوم الخطأ لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي بأمانة العاصمة. المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية، ع6 ، 104 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847292
البقع، عادل عبدالله، أحمد سلطان الهجامي، و داود عبدالملك يحيى الحدابي. "أثر تدريس مادة العلوم باستخدام الرسوم الكرتونية المبرمجة في تعديل الفهوم الخطأ لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي بأمانة العاصمة." المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية ع6 (2017): 104 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847292