أصمامة، فاطمة سعيد، و الطبيب، أحمد محمد. (2012). علاقة الحوافز بحاجات المعلمين وانعكاسها على كفاءتهم في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة طرابلس: دراسة ميدانية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة طرابلس، طرابلس. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847611