ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

القرعان، محمود، و الكويتي، أحمد. (2017). Differential Item Functioning in Students Rating of Teaching Effectiveness Surveys in Higher Education According to Academic Disciplines: Data from a Saudi University. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج11, ع4 ، 770 - 780. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847690

MLA إسلوب

القرعان، محمود، و أحمد الكويتي. "Differential Item Functioning in Students Rating of Teaching Effectiveness Surveys in Higher Education According to Academic Disciplines: Data From a Saudi University." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج11, ع4 (2017): 770 - 780. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/847690

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.