×
دليل المستخدم
الجمل، علي أحمد علي. (2008). فاعلية استخدام المدخل الإنساني في بناء مناهج التاريخ وتدريسها في تنمية بعض الجوانب الوجدانية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 16 ، 223 - 259. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/85158
الجمل، علي أحمد علي. "فاعلية استخدام المدخل الإنساني في بناء مناهج التاريخ وتدريسها في تنمية بعض الجوانب الوجدانية لدى طلاب المرحلة الإعدادية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 16 (2008): 223 - 259. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/85158