يوسف، أحمد الشوادفي محمد. "تأثير برنامج مقترح باستخدام الوسائط المتعددة الكمبيوترية على تحصيل الدراسات الاجتماعية و تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين ذهنيا ( القابلين للتعلم )." في المؤتمر الدولي السادس - تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة : رصد الواقع واستشراق المستقبل القاهرة: معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة، مج 2 (2008): 794 - 840. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/85482