عمار، حنان محمد السيد صالح. (2015). أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس عبر نظام إدارة المحتوى اكادوكس Acadox في زيادة التحصيل المعرفي والأداء المهارى لمقرر منظومة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع68 ، 17 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/856320
عمار، حنان محمد السيد صالح. "أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس عبر نظام إدارة المحتوى اكادوكس Acadox في زيادة التحصيل المعرفي والأداء المهارى لمقرر منظومة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع68 (2015): 17 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/856320