محمود، نيفين محمد محمد. (2017). أثر استراتيجية قراءة قصص الخيال العلمي على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذو أنماط التعلم المختلفة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع82 ، 23 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/856793
محمود، نيفين محمد محمد. "أثر استراتيجية قراءة قصص الخيال العلمي على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذو أنماط التعلم المختلفة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع82 (2017): 23 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/856793