ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور كليات المجتمع اليمنية في ت...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور كليات المجتمع اليمنية في تنمية المهارات الإدارية والقيادية في منظمات المجتمع المدني

المصدر: مجلة العلوم الإدارية
الناشر: جامعة عدن - كلية العلوم الإدارية
المؤلف الرئيسي: الحاج، عبدالله صالح بن صالح عبدالرب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Haj, Abdullah Saleh
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يونيو
الصفحات: 203 - 225
رقم MD: 857143
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
اليمن | التعليم العالي | التنمية الإدارية | منظمات المجتمع المدني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة بشكل رئيس إلى معرفة دور كليات المجتمع اليمنية في تنمية المهارات الإدارية والقيادية في منظمات المجتمع المدني، وذلك من خلال إعطاء خلفية نظرية عن مفهوم كليات المجتمع، وأهدافها، وتنمية المهارات القيادية من حيث مفهوم التنمية ومفهوم المهارات الإدارية والقيادية كما أظهرت هذه الدراسة أنواع المهارات الإدارية القيادية وطرق تنميتها في منظمات المجتمع المدني كما أشارت هذه الدراسة إلى مفهوم تنظيم المجتمع، ومبادئة، ومفهوم المنظمات المجتمع المدني، وأنواعه، وأهميته، والظروف المطلوبة لتكوين منظمات المجتمع المدني، والعوامل المؤثرة على استمرارية منظمات المجتمع المدني سيتم أيضا مناقشة أهم المشاكل الرئيسة التي تواجه هذا القطاع والتي تعيقه من المشاركة المجتمعية مع تقديم بعض الاقتراحات التي قد تسهم في تشجيع وتحفيز هذا القطاع لأداء دوره بالشكل الأفضل، وتسهم هذه الدراسة في إثراء الأدب الاقتصادي باللغة العربية حول أهمية منظمات المجتمع المدني في التنمية، مما قد يساعد الباحثين في المستقبل لإجراء المزيد من البحوث باللغة العربية. وتشير الدراسات الحديثة إلى التحول الذي طرأ في دور قطاع المجتمع المدني من مجرد الاحسان المباشر إلى إحداث التنمية في المجتمع. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات النظرية وهي على النحو الآتي: - لوحظ أنه يوجد عدد من المعوقات (المشاكل) التي تؤثر على سير عمل منظمات المجتمع المدني ومنها المعوقات الإدارية، والاقتصادية، والفنية، والسياسية، والتشريعية. - تجاهل الدور الذي يحتاجه المجتمع بالفعل، والبعد عن حاجاته ومشكلاته. - عزل كليات المجتمع عن مجتمعاتها، وحصر نقل المعرفة داخل جدران الكليات دون ارتباط وثيق بالمجتمع (منظمات المجتمع المدني) وقضاياه. - ضعف العمل التطوعي، وضعف العلاقة بين بيئة التدريس في الكليات والمؤسسات المحلية من مكتبات ومتاحف وأندية ومؤسسات صناعية. - عدم تفعيل دور كليات المجتمع اليمنية في تنمية المجتمع والمشاركة الفعلية في مشاريع التنمية وبرامجها الاستثمارية، واستراتيجيات التغيير والتطوير فيها - تنمية المهارات الإدارية والقيادية لدى قادة منظمات المجتمع المدني ضرورة ملحة يفرضها روح العصر من أجل ضمان تقديم خدماتها بالجودة المطلوبة وأقل التكاليف وهي ما تسعى إليه إدارة هذه المنظمات.

This study aims meanly to know the role of community colleges in developing the administrative and leading skills in the civil society organizations, through giving a theoretical background about the community colleges concept and their aims; the developing of the leading skills, development concept, administrative and leading skills concept. It also clarified kinds of leading skills and means for developing them in the civil society organizations. This study also indicated the organizing society concept, and its principles; the civil society organizing concept, its kinds, its importance, the required circumstances to form the civil society organizations, and the effective factors in continuance of the civil society organizations. It will also discuss the most important problems that face this field and retard the society participation, and will present some suggestions that may help in encouraging and activating this field to perform its role perfectly. This study will help to enrich the economical literature in Arabic language of the importance of the civil society organizations in development, which will help to execute more Arabic researches in future. The modern studies indicate the change which occurred in the role of the civil society from just direct feeling to the society development. The study found the following theoretical conclusions: - There are number of obstacles (problems) that affect the work of the civil society organizations, such as the administrative , economical, technical, political, and legislative obstacles. - The ignorance of the role that the society needs exactly, and keeping away of its requirements and problems. - The separation of community colleges from their societies, and the restriction of transferring knowledge inside the colleges without a firm connect with the society( civil society organizations) and its issues. - The weakness of the volunteer work, and the weakness of the relationship between the instruction environments at colleges and local foundations, such as libraries, museums, clubs and industrial foundations. - Inactivating the role of community colleges in developing the society and the real participation in the development projects and their investment programs, and the developing and evolving strategies. - Developing the administrative and leading skills of the leaders of the civil society organizations is necessary to assure presenting the required quality services with less costs, and that what the organization management aims to achieve.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.