القرعان، إسلام مراد طلال، و عتوم، كامل علي سليمان. (2017). دور معلمي التاريخ في تنمية التفكير الإبداعي من وجهة نظر طلبة المرحلة الأساسية وفق مستوى الصف الدراسي والنوع الاجتماعي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة جرش، جرش. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/859475