الخوالدة، صالح عايد أحمد، و السعايدة، منعم عبدالكريم. (2017). أثر تدريس مساق الفيزياء الإلكترونية باستخدام نموذج بيركنز البنائي المدعم تكنولوجياً في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة جامعة آل البيت. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية، ع42 ، 190 - 202. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/860146
الخوالدة، صالح عايد أحمد، و منعم عبدالكريم السعايدة. "أثر تدريس مساق الفيزياء الإلكترونية باستخدام نموذج بيركنز البنائي المدعم تكنولوجياً في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة جامعة آل البيت." مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية ع42 (2017): 190 - 202. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/860146