الشريف، تحرير محمد إبراهيم، و الكيلاني، أحمد محي الدين. (2015). مدى الاتساق بين تصورات معلمى المرحلة الأساسية الدنيا فى مدارس وكالة الغوث الدولية حول استراتيجيات التقويم البديل وأدواته وممارستهم لها والتصورات المقترحة لتوظيفها (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/860556