ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

نجم، خميس موسى خميس. (2011). أثر استخدام أسلوب حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. المجلة التربوية، مج 25, ع 98 ، 201 - 230. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/86089

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.