قعدان، هنادي أحمد، و الزبون، سليم عودة. (2013). فاعلية برنامج تدريبي مقترح مبني على النظرية السلوكية لخفض الاضطرابات الانفعالية والسلوكية لدى مراهقي متلازمة داون في عينة أردنية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/861218