آل ملوذ، حصة محمد عامر. (2017). أثر التدريس باستراتيجية الذكاءات المتعددة لمادة الاجتماعيات بالصف الثاني متوسط على تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو المادة. مجلة القراءة والمعرفة، ع194 ، 22 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/861311
آل ملوذ، حصة محمد عامر. "أثر التدريس باستراتيجية الذكاءات المتعددة لمادة الاجتماعيات بالصف الثاني متوسط على تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو المادة." مجلة القراءة والمعرفة ع194 (2017): 22 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/861311