الشربيني، داليا فوزي عبدالسلام. (2017). استخدام التعليم المتمايز في تنمية التفكير التأملي والدافعية الذاتية لدى طلاب الصف الأول الثانوي متبايني التحصيل في مادة الجغرافيا. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع92 ، 243 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862222
الشربيني، داليا فوزي عبدالسلام. "استخدام التعليم المتمايز في تنمية التفكير التأملي والدافعية الذاتية لدى طلاب الصف الأول الثانوي متبايني التحصيل في مادة الجغرافيا." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع92 (2017): 243 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862222