ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشربيني، داليا فوزي عبدالسلام. (2017). استخدام التعليم المتمايز في تنمية التفكير التأملي والدافعية الذاتية لدى طلاب الصف الأول الثانوي متبايني التحصيل في مادة الجغرافيا. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع92 ، 243 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862222

MLA إسلوب

الشربيني، داليا فوزي عبدالسلام. "استخدام التعليم المتمايز في تنمية التفكير التأملي والدافعية الذاتية لدى طلاب الصف الأول الثانوي متبايني التحصيل في مادة الجغرافيا." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع92 (2017): 243 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862222

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.