ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حمادنة، مؤنس أديب ذياب، و السعايدة، منعم عبدالكريم. (2014). أثر مستويي استراتيجية التدريس الثنائية (POE, PDEODE) في تنمية مهارات التفكير الرياضي والتحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862274

MLA إسلوب

حمادنة، مؤنس أديب ذياب، و منعم عبدالكريم السعايدة. "أثر مستويي استراتيجية التدريس الثنائية (POE, PDEODE) في تنمية مهارات التفكير الرياضي والتحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات" رسالة دكتوراه. جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان، 2014. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862274

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.