اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

Messaour، R.، و Khadraoui، E. (2017). L’apport du Cursus LMD dans L’installation D’une Identite Professionnelle Professorale en Algerie. الأثر، ع29 ، 11 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/864088

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو