ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عافية، عزة عبدالرحمن مصطفى. (2016). فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة التربية، ع169, ج2 ، 12 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/864298

MLA إسلوب

عافية، عزة عبدالرحمن مصطفى. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بمرحلة التعليم الأساسي." مجلة التربية ع169, ج2 (2016): 12 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/864298

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.