أثر العلاقة بين واجهة تفاعل "بسيطة-مركبة" وأسلوب التعلم ببيئة التعلم النقال في تنمية مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم - محمد، أحمد محمد عبدالمطلب (جامعة الأزهر - كلية التربية, 2016)
Keywords: استراتيجيات التعلم -- التعلم النقال -- المهارات الإلكترونية -- المقررات الإلكترونية -- طلاب تكنولوجيا التعليم