حمادنة، برهان محمود حامد، و القمش، مصطفى نوري مصطفى. (2012). فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/866616
حمادنة، برهان محمود حامد، و مصطفى نوري مصطفى القمش. "فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز" رسالة دكتوراه. جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان، 2012. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/866616