الفلاح، فخري علي إبراهيم، و الصمادي، عقلة محمود. (2014). أثر استخدام استراتيجية PDEODE القائمة على مبادئ النظرية البنائية فى تحصيل الكيمياء وتحسين مهارات التفكير التأملى والمهارات الأدائية لدى طلاب المرحلة الأساسية فى الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/867847
الفلاح، فخري علي إبراهيم، و عقلة محمود الصمادي. "أثر استخدام استراتيجية PDEODE القائمة على مبادئ النظرية البنائية فى تحصيل الكيمياء وتحسين مهارات التفكير التأملى والمهارات الأدائية لدى طلاب المرحلة الأساسية فى الأردن" رسالة دكتوراه. جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان، 2014. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/867847