أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح، و الناطور، ميادة محمد. (2007). أثر استراتيجية تنظيم الذات على تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/869213