ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عمر، عاصم محمد إبراهيم. (2017). أثر تدريس العلوم باستخدام وحدات التعلم الرقمية في تنمية مستويات عمق المعرفة العلمية والثقة بالقدرة على تعلم العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. المجلة التربوية، مج32, ع125 ، 99 - 145. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/870588

MLA إسلوب

عمر، عاصم محمد إبراهيم. "أثر تدريس العلوم باستخدام وحدات التعلم الرقمية في تنمية مستويات عمق المعرفة العلمية والثقة بالقدرة على تعلم العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط." المجلة التربوية مج32, ع125 (2017): 99 - 145. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/870588

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.