سالم، مصطفي أبو النور مصطفي محمد. "أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذكية: الحواسيب اللوحية والهواتف الذكية والأسلوب المعرفي، على التحصيل المعرفي لدي طلاب التربية الخاصة المعلمين بكلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام تقنيات التعلم الإلكتروني لذوي الاحتياجات الخاصة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع92 (2017): 23 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/871292