حجازي، رضا السيد محمود. (2016). تعزيز التعلم لدى المتحررين من الأمية الراغبين في مواصلة التعليم بالمرحلة الإعدادية وفق استراتيجية رفلكت. المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة، القاهرة: جامعة عين شمس. مركز تعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والهيئة العامة لتعليم الكبار، 177 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/872092
حجازي، رضا السيد محمود. "تعزيز التعلم لدى المتحررين من الأمية الراغبين في مواصلة التعليم بالمرحلة الإعدادية وفق استراتيجية رفلكت." في المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة القاهرة: جامعة عين شمس. مركز تعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والهيئة العامة لتعليم الكبار، (2016): 177 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/872092