ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أيوب، نداء نزار حسن، و أبو شقير، محمد سليمان حسين. (2017). أثر توظيف استراتيجيات التعلم النشط في ضوء برنامج (SBTD) في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الأساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875221

MLA إسلوب

أيوب، نداء نزار حسن، و محمد سليمان حسين أبو شقير. "أثر توظيف استراتيجيات التعلم النشط في ضوء برنامج (SBTD) في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الأساسي" رسالة ماجستير. الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة، 2017. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875221

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.