البراوي، إيمان عبدالله أحمد عبدالله، عيسى، أحمد محمد، و مدكور، علي أحمد. (2009). فاعلية بعض استراتيجيات التعلم في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المدرسة الإعدادية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875898