العلواني، معتز محمد زهير، عيسى، أحمد محمد، و مدكور، علي أحمد. (2006). أثر طريقة حل المشكلات في تحصيل القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/876591