×
دليل المستخدم
أحمد، فاطمة شفيق علي، أحمد، سحر فؤاد إسماعيل، و عباس، إيمان محمد صبري مصطفى. (2017). فاعلية المزاوجة بين المدخلين الضمني والصريح لتدريس القواعد النحوية في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة التربية، ع172, ج2 ، 487 - 514. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/877863
أحمد، فاطمة شفيق علي، سحر فؤاد إسماعيل أحمد، و إيمان محمد صبري مصطفى عباس. "فاعلية المزاوجة بين المدخلين الضمني والصريح لتدريس القواعد النحوية في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لتلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة التربية ع172, ج2 (2017): 487 - 514. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/877863