الغامدي، علاء خضران أحمد. (2018). فاعلية إختلاف النظام التمثيلي المقدم إلكترونيا في رفع التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع11 ، 52 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/880032
الغامدي، علاء خضران أحمد. "فاعلية إختلاف النظام التمثيلي المقدم إلكترونيا في رفع التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع11 (2018): 52 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/880032