الشمرى، جمال مطر ثامر، السيد، منى حسن، عيسى، أحمد محمد، و جابر، جابر عبدالحميد. (2008). دراسة مقارنة بين تعلم القراءة بالطريقتين البنائية والتقليدية فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فى دولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881029