مذكور، بشرى حسن. (2018). فاعلية تصميم تعليمي تعلمي وفق نظرية اوزبل في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلميذات الرابع الابتدائي في مادة الجغرافية وتنمية عادات العقل لديهن. مجلة البحوث التربوية والنفسية، ع56 ، 72 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881603
مذكور، بشرى حسن. "فاعلية تصميم تعليمي تعلمي وفق نظرية اوزبل في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلميذات الرابع الابتدائي في مادة الجغرافية وتنمية عادات العقل لديهن." مجلة البحوث التربوية والنفسية ع56 (2018): 72 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881603