×
دليل المستخدم
حمادي، حسن خلباص، و طالب، وليد خالد. (2018). أثر استراتيجية 5555 في الفهم القرائي عند طلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة البحوث التربوية والنفسية، ع56 ، 96 - 123. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881605
حمادي، حسن خلباص، و وليد خالد طالب. "أثر استراتيجية 5555 في الفهم القرائي عند طلاب الصف الرابع الأدبي." مجلة البحوث التربوية والنفسية ع56 (2018): 96 - 123. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881605