أثر التكنولوجيا الحديثة في تنمية مهارات طلبة الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Recent Technology on University Students’ Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | سلمان، هدى محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Qaisi, Hoda Mohamed Salman |
| المجلد/العدد: | ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 196 - 216 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-056-009 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 881629 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02480nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1630614 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-056-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 240321 |a سلمان، هدى محمد |g Al Qaisi, Hoda Mohamed Salman |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التكنولوجيا الحديثة في تنمية مهارات طلبة الجامعة | ||
| 246 | |a The Effect of Recent Technology on University Students’ Skills | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2018 | ||
| 300 | |a 196 - 216 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة التعرف إلى إتجاهات الطلبة نحو استخدام التقنية الحديثة في الوسائل التعليمية المتمثلة في استعمال الحاسوب بتقنية العرض التقديمي (Presentation) عبر جهاز الحاسوب وبرنامج (Power Point) وجهاز عارض البيانات (data show) في تقريب المنهج عن التدريس بأسلوب المحاضرة، وهل الإتجاهات إيجابية؟ أم سلبية؟ وكيف ينظر هؤلاء لهذه الوسيلة في تقريب المنهج وفي زيادة مهارات القراءة والتغلب على صعوبات المنهج؟ ومدى فائدة هذه التقنية الحديثة في زيادة الدافعية لدى الدارس من عدمها. | ||
| 520 | |b The study aims to identify the students’ attitudes toward recent techniques’ use in teaching; using power point software and data show to facilitate teaching approaches as well as following the approach of lecture in giving subjects, do these techniques facilitate, increase, and tackle the difficulties of subjects, do these attitudes positive or negative?, and to what extent these techniques raise up students’ motivation. | ||
| 653 | |a التكنولوجيا |a الوسائل التعليمية |a المهارات التعليمية |a طلبة الجامعة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 009 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 056 |m ع56 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-056-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 881629 |d 881629 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين نمط ممارسة الأنشطة الإلكترونية "فردي / تعاوني" والأسلوب المعرفي "تحمل / عدم تحمل" الغموض ببيئة تعلم مصغر في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد منشور: (2024) -
أثر الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: العطني، نوف محمد منشور: (2024) -
أثر نمط التلميحات (السمعية / البصرية / السمع بصرية) في الكتاب الالكتروني متعدد الوسائط علي تنمية مهارات انتاج الرسومات التعليمية وخفض العبء المعرفي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: شنودة، رضا جرجس حكيم منشور: (2022) -
أثر تتابع عرض المثيرات البصرية في برامج الوسائل المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات الحاسب الآلي لطلاب الصف الأول متوسط في منطقة حائل
بواسطة: الشمري، حسيكان حطاب منشور: (2022) -
أثر اختلاف مصدر تقديم الدعم في بيئة شبكات الويب الاجتماعية على تنمية مهارات التعلم بالمشروعات عبر الويب لدى طلاب المرحلة الثانوية في الحاسب الآلي
بواسطة: إبراهيم، وليد يوسف محمد منشور: (2017)
