×
دليل المستخدم
حسن، أريج خضر. (2018). أثر أنموذج فينك للتعلم النشط في التفكير الجانبي وتحصيل طلبة قسم الحاسبات في مادة الرياضيات. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع224 ، 63 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881763
حسن، أريج خضر. "أثر أنموذج فينك للتعلم النشط في التفكير الجانبي وتحصيل طلبة قسم الحاسبات في مادة الرياضيات." مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع224 (2018): 63 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881763