إبنية، خالد عودة. (2018). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التعاوني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة القصر. دراسات، ع63 ، 56 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881892
إبنية، خالد عودة. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التعاوني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة القصر." دراسات ع63 (2018): 56 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/881892