ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الإصابات الرياضية الشائعة لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسوان وطرق الوقاية منها

العنوان المترجم: Common Sports Injuries Among Students of The Faculty of Physical Education, Aswan University, and Ways to Prevent Them
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو شعير، إسراء عطا المحمدي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1330 - 1361
DOI: 10.21608/JPRR.2017.73032
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 882940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لوقاية طلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسوان من الإصابات الرياضية الشائعة. من خلال التعرف على الإصابات الرياضية الشائعة لدي طلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسوان. وأسباب هذه الإصابات. وأكثر المقررات التي تعرض الطلاب للإصابات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتألفت عينة البحث من طلبة وطالبات كلية التربية الرياضية جامعة أسوان المصابين بالفرقة الأولى والثانية. وبلغ عددهم 220 طالب وطالبة. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة والاستبانة. وأظهرت نتائج البحث أن أكثر الإصابات الرياضية الشائعة من حيث مكان الإصابة لدي عينة البحث كانت إصابة الرجلين. بينما أقل مكان للإصابة الرأس. وأن أكثر الإصابات الرياضية الشائعة من حيث نوع الإصابة لدي العينة كانت الإصابة بالكدم. بينما كان أقل نوع للإصابة هو الخلع. وان أكثر المقررات لإحداث الإصابات الرياضية الشائعة بالنسبة لمقررات الرياضات الجماعية هو مقرر كرة القدم. بينما أقل مقرر يعرض الطلاب للإصابة هو مقرر ألعاب المضرب. وبالنسبة لمقررات الرياضات الفردية كان أكثرهم مقرر الجمباز. بينما أقل المقررات التي تعرض الطالب للإصابة هو مقرر التمرينات. وأوصى البحث بضرورة الأخذ في الاعتبار قائمة الأسباب الرئيسية للإصابات من قبل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. وصيانة الأجهزة والأدوات المستخدمة بصورة مستمرة. وضرورة توفير الأماكن المناسبة لجميع الأنشطة الرياضية الممارسة داخل الكلية مع مراعاة أن يتوافر بها عوامل الأمن والسلامة والإضاءة المناسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The research aimed to develop a proposed conception to protect the students of the Faculty of Physical Education, Aswan University from the common sports injuries through the identification of common sports injuries among students of the Faculty of Physical Education, Aswan University, the causes of these injuries, and the most curricula that expose students to injuries. The descriptive approach was used. The sample of the research consisted of injured male and female students of the first and second grade of the Faculty of Physical Education, Aswan University, which numbered 220 male and female students. The research tools were represented in interview and questionnaire. The results of the study showed that the most common sports injuries in terms of location of infection in the research sample was the injury of the two legs, while the lowest place was the head injury. Furthermore, the most common sports injuries in terms of type of injury in the sample was the injuries of bruising, while the lowest type of infection was the dislocation. The most common curricula for sports injuries is the football curriculum, while the lowest curricula that students exposed to injury is the racquetball curriculum. For individual sports curricula, the most common curricula for sports injuries was the gymnasts curriculum, while the lowest curricula that the student expose to injury is the exercise curriculum. The research recommended the need to take into account the list of the main causes of injuries by students and faculty members, and to maintain the equipment and tools used continuously. It also recommended the need to provide suitable places for all sports activities practiced in the college, taking into account that the security and safety factors and appropriate lighting must be provided. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 2682-3950