×
دليل المستخدم
الحياصات، محمد عبدالرزاق محمد. (2017). برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع ونظرية الذكاءات المتعددة وأثره في تنمية بعض قدرات الذكاء العلمي والمهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الأساسية بالأردن. العلوم التربوية، مج25, ع3 ، 264 - 310. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/883146
الحياصات، محمد عبدالرزاق محمد. "برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع ونظرية الذكاءات المتعددة وأثره في تنمية بعض قدرات الذكاء العلمي والمهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الأساسية بالأردن." العلوم التربوية مج25, ع3 (2017): 264 - 310. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/883146