ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Modalities of Approaching Active Learning

المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Al-Habeeb, Mona M. (Author)
المجلد/العدد: ع98
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 367 - 390
DOI: 10.21608/SEC.2018.95961
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 884455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 03166nam a22002297a 4500
001 1633669
024 |3 10.21608/SEC.2018.95961 
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 475982  |a Al-Habeeb, Mona M.  |e Author 
245 |a Modalities of Approaching Active Learning 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2018  |g يناير 
300 |a 367 - 390 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a التعلم النشط هو وسيلة للتعلم بوسائل مختلفة ومن زوايا مختلفة عن تلك التي يوفرها التعلم السلبي، على عكس التعلم السلبي التقليدي، والطلاب عندما تعلم بنشاط واسع هناك تعلم وراء الحقائق والمعرفة. كما يطورون التفكير النقدي: ومهارات الجدل، وحل المشكلات، والقيادة، والمهارات الهامة الأخرى. وهناك العديد من الطرائق التي يمكن تناولها في التعلم النشط مثل التعلم التعاوني، والتعلم القائم على المشاكل، واستخدام أساليب الحالة والمحاكاة، والتعلم من خلال اللعب، والتعلم القائم على التكنولوجيا، أثبتت الدراسات والبحوث كفاءة عملية التعلم النشط، وذكرت أنها نجحت في أسلوب التعلم السلبي التقليدي وحده. تعلم ممارسة التعلم النشط، لم يعد تطبيق نظرية، بل هو الممارسة القائمة على الأدلة. 
520 |b Active learning is a way to learn by different means and from different angles than that provided by passive learning. Unlike traditional passive learning, students when learn actively broad there learning behind the facts and knowledge. As they develop their critical thinking, argumentation skills, problem solving, leadership, and other important skills. There is many modalities active learning can be approached in, such as cooperative learning, problem-based learning, the use of case methods and simulations, learning through play, and technology based learning. Studies and researches proven the efficiency of the active learning process, and stated that it succeeded the traditional passive learning method alone. Know practicing active learning is no longer application of a theory, it is an evidence based practice. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a التعلم النشط  |a تكنولوجيا المعلومات  |a وسائل الإتصالات  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 013  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ  |l 098  |m ع98  |o 0235  |s دراسات تربوية ونفسية  |t Educational and Psychological Studies  |v 000  |x 1110-3914 
856 |n https://sec.journals.ekb.eg/article_95961.html  |u 0235-000-098-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 884455  |d 884455